Le biblioteche sono i luoghi ideali in cui trascorrere il proprio tempo dando forma alle idee, esercitando la creatività, utilizzando rappresentazioni digitali, appagando la curiosità e apprendendo. Per portare il coding in biblioteca basta prendere consapevolezza degli aspetti computazionali delle attività che vi si svolgono e dei principi di rappresentazione dell’informazione che sono alla basa del linguaggio, della scrittura e della lettura.

Questo corso, organizzato dall’Università di Urbino in collaborazione con la Rete delle Reti delle biblioteche di pubblica lettura, intende offrire agli operatori, agli insegnanti e ai fruitori delle biblioteche le motivazioni, gli esempi e gli strumenti teorici e pratici necessari ad utilizzare il coding per stimolare lo sviluppo del pensiero computazionale, favorire l’uso consapevole delle tecnologie digitali e contribuire a promuovere la lettura e la frequentazione delle biblioteche.

Il corso si articola in 6 moduli, ulteriormente suddivisi in lezioni e test di consolidamento.

1. Introduzione. In questo modulo vengono proposte definizioni rigorose e operative di concetti fondamentali, quali Informazione, Digitale, Coding e Pensiero computazionale
2. Principi di coding. Questo modulo ha lo scopo di richiamare in modo intuitivo principi base della programmazione che costituiscono il fondamento di ogni attività di coding e del ragionamento algoritmico: esecutore ideale, repertorio di istruzioni, sequenza di istruzioni, costrutti di ripetizione e di selezione, algoritmi
3. Strumenti di coding. Panoramica sugli strumenti di coding unplugged, di programmazione visuale a blocchi e di robotica educativa
4. Aspetti organizzativi. Focus sulla gestione degli spazi e delle risorse, sulla progettazione e sulla conduzione delle attività, sui destinatari, sulla comunicazione interna ed esterna, sulle collaborazioni, sulle opportunità di finanziamento e sulle campagne di alfabetizzazione e sensibilizzazione
5. Attività di coding in biblioteca. Proposte operative di attività di coding da svolgere in biblioteca, sfruttando risorse esistenti e strumenti fai-da-te, con focus sulla codifica delle informazioni, sugli algoritmi di ricerca e ordinamento e sul gioco
6. Buone pratiche. Presentazione e discussione di significative esperienze di successo di coding in biblioteca. Vengono presentati sia casi in cui il coding è l’oggetto dell’attività svolta, che casi in cui il coding è strumentale allo svolgimento di attività incentrate su altri argomenti

Gli argomenti verranno coperti in 25 ore di lezione, alle quali potranno essere aggiunte lezioni di approfondimento in risposta alle opportunità e alle esigenze che si presenteranno durante l’erogazione.

Il corso non ha pre-requisiti e la partecipazione è libera e gratuita.

Come per tutta la didattica aperta UniUrb, per seguire il corso basta un click. Se questo è il primo MOOC che segui sulla nostra piattaforma devi scegliere con quale account fare login (Google, Facebook, Uniurb) o registrare nuove credenziali di accesso. Il tuo account consentirà alla piattaforma di tenere traccia delle tue configurazioni e dei tuoi progressi, per migliorare la tua esperienza d’uso e certificare i risultati.

In diretta e on demand.

Tutte le lezioni online sono erogate in diretta, per permettere l’interazione con il pubblico presente, e rese disponibili per la fruizione on demand, per favorirne la fruizione e non porre vincoli di tempo. I test di consolidamento e autovalutazione associati alle lezioni possono essere compilati online in qualsiasi momento.

Senza scadenza.

Il corso non ha scadenza. Tutte le lezioni e tutti i test restano disponibili online anche al termine dell’erogazione dell’ultima lezione, permettendo ai corsisti di concludere il corso secondo i propri ritmi e la propria disponibilità di tempo.

Nuovi corsisti possono iscriversi al corso in qualsiasi momento, anche dopo l’inizio delle lezioni (previsto in febbraio 2022) o la fine dell’erogazione in diretta (prevista in maggio 2022). 

Il completamento di tutte le attività previste, che includono la visione delle video-lezioni, la partecipazione ai sondaggi e il superamento dei test di consolidamento, è certificato da un attestato rilasciato sia in formato pdf stampabile che in formato open badge.

Come ogni corso UniUrb, il corso è accreditato ai fini della formazione per insegnanti.

Il corso verrà presentato in diretta streaming il 20 gennaio 2022 alle ore 18:00.